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科教融合在花卉类课程教学中的实践探索
赵冰
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024198
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“转译+传承”目标下“中国古典园林”课程教学改革探究
严敏
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024185
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“模型制作”课程教学改革的实践探索
朱强, 孙薇薇, 刘媛
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024177
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涉林专业学位研究生校外导师队伍建设探析
盛江梅, 黄麟
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024169
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基于产学研融合的“经济林产品贮藏与加工”课程建设
贾国梁, 赵宏飞, 胡庆, 张柏林, 马超
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024152
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长江上游乡土自然教育特色设计与实践探索
付绿倩, 朱家佳, 陈绪言
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025096
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基于利益共同体的专业学位硕士研究生校企联合培养模式研究
马少辉, 朱霞, 张有强
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024184
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农林院校开展研究生数学建模竞赛思考与实践
郑立飞, 胡小宁, 魏宁, 解素艳
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024161
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“大思政课”建设理念下园林植物专业课程思政教学实践
李小茹
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025078
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新商科背景下“数字化人力资源管理”课程建设实践探索
邓慧, 方宜亮, 陈建成
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025027
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生态文明法治教育课程体系的构建
王晓淑
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025114
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面向“双碳”目标的“风景园林设计STUDIO-Ⅱ”研究生课程教学改革探索
姚朋, 邵明, 王振坤
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025117
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“以赛促教，以赛促学”模式下“木结构设计竞赛”课程教学改革探索
彭尧, 戴璐, 刘红光, 漆楚生
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024145
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林业高校“计算机视觉”课程教学改革实践
孔龙腾, 淮永建
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025142
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生成式人工智能在风景园林专业设计类课程教学中的应用探究
邵明, 姚朋, 陶培元
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025116
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“智能网联汽车”课程思想政治教育的实践探索
平梦浩, 唐亮, 王宁珍
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024228
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“液压与气压传动”课程教学改革实践
李变红, 李琼砚, 程朋乐
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024122
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林业案例融入“操作系统”课程教学的实践探索
范新, 罗传文, 王前鹏, 李巨虎, 陈志泊
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024252
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基于产教融合的高职院校森林生态旅游与康养专业人才培养体系问卷调查研究
屈中正, 曾端香, 肖泽忱
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025007
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新农科“双创”拔尖人才培育模式探究
孙凯
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025053
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产教融合背景下涉林专业学位研究生人才培养模式优化路径研究
葛昊, 李维林, 周统建
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025048
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精神生态美育融入景观设计系列课程教学的探索
丁可, 赵森森
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024221
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新工科背景下“汽车安全”课程教学改革的实践探索
尚诗, 白效鹏, 张宏业
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024172
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“五育”并举在“水土保持植物学”课程实习中的实施路径
史常青, 丁亚丽
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024261
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数字化技术在森林保护学科创新人才培养中的应用探索
李同浦
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024232
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基于认知主义学习理论的VR技术融入“园林史通论”课程的教学实践探索
刘钊启, 何昉, 李婷
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基于OBE理念的“植物景观规划设计”研究生课程教学设计与实施
蔡军火, 杨冶如, 姜雪茹, 邹贵武, 龚志清
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024138
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涉农高校设计学专业“一懂两爱”人才培养的实践探索
蔚一潇, 李侃侃
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人工智能赋能茶学专业智慧化教学改革的探讨
陈涛林
2026, 44(1): 1-8. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025012
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新质生产力视域下构建智慧林业专业人才培养模式
周统建, 汪贵斌
2026, 44(1): 9-12. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024106
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以数字化推动智慧林业教育建设
陈利军, 刘高强, 袁军
2026, 44(1): 13-16. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024044
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面向未来的高等农业教育改革图景构想
赵长江, 陈玉林
2026, 44(1): 17-23. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024054
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新时代劳动教育与高等林业院校实习教学结合的实践探索
王珏, 丁霞, 齐磊, 吴健
2026, 44(1): 24-28. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024051
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“以生为本”的劳动教育实施路径探析
孟秋实, 马静, 房良, 何晴
2026, 44(1): 29-34. DOI: 10.3969/j.1001-7232.20230253
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高校教师性骚扰学生案例分析及防范建议
王文娟, 雷光春
2026, 44(1): 35-38. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024007
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大学生党员幸福感提升路径的探索
令阳, 侯猛
2026, 44(1): 39-44. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024182
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“五育”并举视域下的农林高校研究生思想政治教育研究
杨若兰
2026, 44(1): 45-50. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024094
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“森林康养菌物分类学”课程实施思想政治教育的探索
孙一翡, 司静, 员瑗, 吴芳, 崔宝凯
2026, 44(1): 51-56, 57. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024069
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利用重要时间节点提升高校思想政治教育工作实效性的路径探索
崔潇, 张伟
2026, 44(1): 57-61. DOI: 10.3969/j.1001-7232.20230223
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林草学科建设现状与发展建议
赛江涛, 赵文鹤, 李婧怡
2026, 44(1): 62-69. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024086
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面向不同专业背景研究生的“植物纤维功能材料”课程“三螺旋”教学模式探索
张敏, 苗庆显, 陈礼辉, 黄六莲, 胡会超
2026, 44(1): 70-74. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024002
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生物多样性教育融入高等职业教育园林技术专业教学的路径研究
张亚平, 郑文海
2026, 44(1): 75-81. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025023
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“干花生产工艺”专业课程开展思想政治教育的探索
陈霞, 王晶, 张芮婕, 杨新月, 王琳
2026, 44(1): 82-87. DOI: 10.3969/j.1001-7232.20230261
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面向来华留学生的“经济林栽培学”课程教学探索
周莉娟, 何坤容, 叶亚进
2026, 44(1): 88-94. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024238
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基于问卷调查的农林经济管理专业本科实习课程的教学设计探索
乔丹, 李红勋
2026, 44(1): 95-100. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024104
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机械基础实验系列课程教学改革探索
张宇, 赵青, 柳建安
2026, 44(1): 101-104. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024111
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