优先发表

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林草学科建设现状与发展建议
赛江涛, 赵文鹤, 李婧怡
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习近平生态文明思想融入“生态修复”来华留学生课程路径探索
徐昉
DOI: 10.16166/j.cnki.cn43-1095.2025.
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“面源污染控制与资源化”研究生课程思想政治教育的实践探索
李敏, 曲丹, 黄凯, 李鹏松
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高校教师性骚扰学生案例分析及防范建议
王文娟, 雷光春
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高校课堂教学评价的几点思考
关振国
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基于问卷调查的农林经济管理专业本科实习课程的教学设计探索
乔丹, 李红勋
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美育融入高校花卉类课程教学的实践探索
赵冰
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数字化转型赋能高校生态文明教育高质量发展
张名扬, 谭雨婷
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“双一流”背景下“学术英语阅读”课程建设的实践探索
任峥, 史彩宁
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“森林灭火战术”课程创新实践课堂的探索
常宁, 王博, 程述龙
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环境设计专业“表现技法”课程教学改革的探索
李晶晶
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涉农高校设计学专业“一懂两爱”人才培养的实践探索
蔚一潇, 李侃侃
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问题驱动型教学法在“中国近现代史纲要”课程中的应用探索
徐凤, 张秀芹
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基于批判性思维的“植物景观规划设计”研究生课程教学模式创新
蔡军火, 龚志清, 魏绪英, 杨冶如
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基于认知主义学习理论的VR技术融入“园林史通论”课程的教学实践探索
刘钊启, 何昉, 李婷
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