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基于利益共同体的专业学位硕士研究生校企联合培养模式探究
马少辉, 朱霞, 张有强
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024184
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“经济林资源开发与利用”课程思想政治教育的实践探索
李红姣, 周莎莎, 刘炳响, 牟洪香, 马长明
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024230
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农林高校产教融合的动力机制与路径探讨
张付安, 周能寿
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025072
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产教融合背景下涉林专业学位研究生人才培养模式优化路径研究
葛昊, 李维林, 周统建
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025048
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林学专业“土壤学”课程实验教学改革的探索
刘丽君, 姜培坤, 冉琰
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024244
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“模型制作”课程教学改革的实践探索
朱强, 孙薇薇, 刘媛
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024177
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生态视角下“林业遥感”课程混合式教学实践
欧强新
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024249
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PBL教学法在“碳中和经济学”课程中的应用研究
丁振民
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024206
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生态规划理念下“城市绿地系统规划与设计”课程教学改革的探究
周媛, 黎贝, 李朋瑶
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024180
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“转译+传承”目标下“中国古典园林”课程教学改革探究
严敏
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024185
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科教融合在花卉类课程教学中的实践探索
赵冰
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024198
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长江上游乡土自然教育特色设计与实践探索
付绿倩, 朱家佳, 陈绪言
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025096
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“大思政课”建设理念下园林植物专业课程思政教学实践
李小茹
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025078
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新商科背景下“数字化人力资源管理”课程建设实践探索
邓慧, 方宜亮, 陈建成
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025027
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生态文明法治教育课程体系的构建
王晓淑
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025114
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林业高校“计算机视觉”课程教学改革实践
孔龙腾, 淮永建
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025142
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生成式人工智能在风景园林专业设计类课程教学中的应用探究
邵明, 姚朋, 陶培元
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025116
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“智能网联汽车”课程思想政治教育的实践探索
平梦浩, 唐亮, 王宁珍
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024228
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林业案例融入“操作系统”课程教学的实践探索
范新, 罗传文, 王前鹏, 李巨虎, 陈志泊
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024252
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基于产教融合的高职院校森林生态旅游与康养专业人才培养体系问卷调查研究
屈中正, 曾端香, 肖泽忱
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025007
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新农科“双创”拔尖人才培育模式探究
孙凯
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025053
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精神生态美育融入景观设计系列课程教学的探索
丁可, 赵森森
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024221
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“五育”并举在“水土保持植物学”课程实习中的实施路径
史常青, 丁亚丽
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024261
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数字化技术在森林保护学科创新人才培养中的应用探索
李同浦
DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024232
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新工科视域下车辆工程专业课程体系模块化建构及配套措施的探讨
杭君宇, 唐亮, 尚诗
2026, 44(2): 1-7. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025039
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乡村振兴战略背景下高等农林院校实践育人路径探索
娄志超, 孙灵通, 马妍, 周晓燕
2026, 44(2): 8-14. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025042
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学科交叉视域下农林院校“AI+课程群”教学研究中心建设实践探索
杨沛, 李书琴, 刘斌, 孙健敏
2026, 44(2): 15-19. DOI: 10.3969/j.1001-7232.20230199
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林业院校实验室后勤服务体系的内涵与建设路径探索
李亚坤, 付冬媛
2026, 44(2): 20-24. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024056
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涉农高校设计学专业“一懂两爱”人才培养的实践探索
蔚一潇, 李侃侃
2026, 44(2): 25-31. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024160
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农林院校开展研究生数学建模竞赛的实践探索
郑立飞, 胡小宁, 魏宁, 解素艳
2026, 44(2): 32-35. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024161
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涉林专业学位研究生校外导师队伍建设探析
盛江梅, 黄麟
2026, 44(2): 36-39. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024169
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面向“双碳”目标的“风景园林设计STUDIO-Ⅱ”研究生课程教学改革探索
姚朋, 邵明, 王振坤
2026, 44(2): 40-43. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025117
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基于OBE理念的“植物景观规划设计”研究生课程教学设计与实施
蔡军火, 杨冶如, 姜雪茹, 邹贵武, 龚志清
2026, 44(2): 44-49. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024138
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林业职业教育数字化转型的问题与对策探讨
李兴平, 台方, 杨慧娟
2026, 44(2): 50-53. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024135
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基于“五育融合”教育理念的“园林苗圃学实习”课程教学改革探索
傅学浩, 罗乐, 袁涛
2026, 44(2): 54-59. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2025109
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基于认知主义学习理论的VR技术融入“园林史通论”课程的教学实践探索
刘钊启, 何昉, 李婷
2026, 44(2): 60-66. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024123
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基于生态文明理念的“土木建筑工程材料”课程教学改革
杨娟, 高颖
2026, 44(2): 67-72. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024251
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“以赛促教，以赛促学”模式下“木结构设计竞赛”课程教学改革探索
彭尧, 戴璐, 刘红光, 漆楚生
2026, 44(2): 73-77. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024145
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“液压与气压传动”课程教学改革实践
李变红, 李琼砚, 程朋乐
2026, 44(2): 78-82. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024122
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新工科背景下“汽车安全”课程教学改革的实践探索
尚诗, 白效鹏, 张宏业
2026, 44(2): 83-87. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024172
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基于产学研融合的“经济林产品贮藏与加工”课程建设
贾国梁, 赵宏飞, 胡庆, 张柏林, 马超
2026, 44(2): 88-92. DOI: 10.3969/j.1001-7232.2024152
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