摘要: 高素质的营销人才一直是市场需求的热点，市场营销学课程教学内容是否科学、是否完善直接关系着营销人才培养模式是否健全。通过企业调研得到的实证结果表明，市场营销学课程教学应以用人单位的需求为导向，突出应用性特点；在完善现有教学内容的基础上，构建模块化教学内容体系，重点强化目标市场的营销教学；在教学定位上，要以培养学生的营销综合管理思维和营销技能为目标；在教学方法上，应综合采用多种实践教学方式，为企业输送高品质的营销人才。