面向林业拔尖创新人才培养的大学英语类课程体系探索以北京林业大学梁希实验班为例
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摘要: 在本科阶段培养拔尖创新人才,需要在课程体系建设方面综合考虑学生的专业需求和发展前景。北京林业大学梁希实验班是我国培养林业拔尖人才的重要基地,经过17年的教学实践,经历了从宽口径、复合型培养模式到多样化、个性化人才素养提升,探索出具有学校特色的大学英语类课程体系。在教学实践中在梁希实验班设置切合拔尖创新人才培养的英语课程体系,即一年级以综合英语课程为主、二年级以国际英语交流类课程为主、三年级以学术英语读写类课程为核心。新体系围绕英语语言技能训练、体现英语课程体系中的专业特色、展现与培养国际视野3个维度,在涉林国际组织文书研读、国际学术用语交流、英语学术论文写作等教学内容上加强培养,提升学生的学术与职业素养,提高跨文化交际能力和创新意识。