摘要: 在大数据对当今社会影响日益深刻的背景下，探讨了大数据对“园林工程测量”课程教学改进的若干启示：首先在教学中应当重点突出大数据及其相关支撑技术的内容；其次在实验实习中向学生演示GNSS测量系统、三维激光扫描系统等高精度数据采集系统，使学生了解高效的数据获取和数据可视化技术；第三，通过对专业教材内容进行修改，加大大数据原理及应用知识的比重，以期在“园林工程测量”课程教学中既能促进学生对专业知识的掌握，又能对当今社会的热点问题进行深刻反思。