摘要: 现代林业的发展为林业信息技术赋予了新的内涵。为适应现代林业复合型人才培养的要求，对“林业信息技术”课程进行了改革。在分析了“林业信息技术”课程改革必要性的基础上，提出课程改革的目标和总体框架，并阐述了具体的改革措施：首先应设置完整的课程体系；其次教学内容应适应林业发展的需求；第三，实践教学应注重培养学生的实际动手能力。此课程教学改革实现了林学类创新型人才培养的目标。