摘要: 针对我国农业类院校“园林植物景观设计”课程传统教学中存在的教学方法与手段缺乏变化、教学内容与课程体系不够完善、师资队伍建设相对滞后、理论教学与实践教学严重脱节等问题，从教学思路、教学体系、教学平台、教学形式、师资观念、发展模式等角度提出了精品课建设的基本策略，以期为农业类院校“园林植物景观设计”精品课的建设和教学改革提供启发和借鉴。