摘要: 该文通过对高职实践教学现状及工学结合实践教学内涵特征的分析，从工学结合课程建设、实践教学内容、教学形式、师资队伍、实训基地、教学评价机制等方面，全面阐述了高职实践教学只有以综合职业能力培养为核心、素质培养为基础、企业为依托、工学结合为导向，才能全面提升实践教学的效能。