摘要: 利用多倍体育种综合倍性与杂种优势，可以通过一轮次育种过程实现林木多目标性状综合改良，是创造变异的基本途径和良种选育的有效技术方法。该文建议将多倍体育种纳入林木育种教学内容体系，增进学生对多种变异类型育种利用的系统认识，丰富课堂与实验教学内容，推动林木育种课程建设与科技进步。