摘要: 语音教学是英语教学的一个重要环节，林业中职生普遍存在英语语音问题。因此，该文提出中职英语语音教学必须因材施教，采取灵活多样的教学方法，运用正确的纠错策略，模仿与对比相结合，通过多读、多练、多听，提高学生的发音质量，为学好英语打下坚实的基础。