摘要: “插花艺术”课程具有极强的文化特征，以文化自信为最终导向能够有效地将课程内容与思政教育有机融合。通过强化课程思想政治教育的意识、建设课程思想政治教育的资源库、采用多样化的教学方法，实现以课程内容为载体，传递花艺知识与植物文化，引非遗入课堂，使学生了解花艺知识的形成过程与发展方向，引导学生遵循正确的文化价值原则。在花艺学习中引导学生严私德、守公德、明大德，以花艺美育健全人格结构促进学生全面发展，在花艺实践中践行尊重自然、厚植生态文明思想，在花艺的历史与发展中追本溯源，培养学生家国情怀与国际视野。在坚定文化自信、传承中国花艺的过程中践行以课立德的“插花艺术”课程思想政治教育，最终实现师生共同成长。